儒脉今诠，文明互鉴
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说青年之人生
本文以 “人生如四季” 为核心比喻，系统阐述青年阶段的特质、价值与责任，强调青年需在天德基础上靠自觉努力立人德，以实现人生各阶段的良性过渡。
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论读书之重要
本文辩证论述读书的重要性，先指出学问不限于读书，再强调生于有书时代的人必须读书，核心在于阐明读书能拓展思想广度、深化思想深度，驳斥 “不读书直接读‘大书’” 的误区。
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阅读与听讲
本文围绕 “听讲与阅读” 展开深度探讨，核心观点是二者在学问历程中同等重要但各有特性，且需通过 “善讲” 与 “善听”“善读” 的配合实现教学相长。
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读书法
马一浮先生的《读书法》，根植于儒家 "复性" 教育宗旨，融合儒释道三家智慧，系统阐述了读书的本质、弊病、准则与进阶路径。全文以 "穷理" 为核心、"畜德" 为归宿，批判了世俗读书的偏颇之见，构建了一套兼具哲学高度与实践价值的读书体系，为后世学者指明了经典研习的正途。
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《青年与学问》序
本书所辑，大均有关青年之读书治学及为人的一些短文。这些文章，除在《人生》一刊发表者外，有的是在新亚书院学生所办之刊物上发表过的，有的是在港九所办之《中国学生周报
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